随着省厅选派监所警察参与社区矫正工作的逐步推进，玉溪工作队积极探索、大胆创新，结合近年来犯罪种类增多，犯罪人年龄低龄化特点，制定特定矫正措施和矫正项目，在江川区司法局开展了一场未成年矫正对象集中教育帮扶活动，活动遵照“教育、挽救、帮扶”的原则进行，达到了“矫其心，正其行”的目的。

找问题，列清单。活动前，工作队队员与8名未成年矫正对象及司法局社区矫正工作人员进行了沟通、座谈，全面了解了未成年矫正对象在缓刑期间的学习生活近况、思想转变、心理状态等方面情况。通过了解，列出涵盖法律法规及文化教育、心理疏导和矫治、就学就业指导推介、困难救助、个人权益保护、人际交往、社会关系修复等问题清单，选派监所警察充分利用自身专业优势，对未成年矫正对象采用“一人一策”方案解决问题，进一步提升教育矫治的针对性和实效性。

以案释法，正其行。队员分别结合“聚众斗殴罪”、“故意伤害罪”、“盗窃罪”等相关罪名典型案例，以案释法，讲授相关法律法规，并结合监狱服刑人员工作、生活现状深入讲解非监禁刑与监禁刑的区别，让他们更加深刻的了解法律，充分认识到自身犯下的罪行给自己和他人带来的严重后果，并引导他们树立正确的人生观、价值观，培养积极向上的人生态度，从而更好的融入社会。同时，呼吁区司法局积极协调，为未成年矫正对象就学、就业等提供帮助。

因人施教，矫其心。二级心理咨询师、选派监所警察李贤结合个别未成年人成长环境较差、受教育程度低、亲情缺失等原因导致犯罪的情况进行了全面分析，因人而异地制定矫正个案，开展教育和心理疏导，以“朋友”的方式和口吻与未成年矫正对象沟通交流，了解他们的心理动态和不良行为，及时发现心理问题，帮助他们认清自己既是加害方也是受害方的双重角色，防止未成年犯在接受刑罚的过程中形成反社会人格。帮助他们改过自新，调适心理和行为，尽快融入正常的社会生活。

分类管理，免影响。日常监管服务中，出于保护未成年社区矫正人员隐私的目的，避免其在接受社区矫正期间与成人罪犯接触后的交叉感染，工作队要求相关司法所对8名未成年矫正对象采取单独教育、个别谈话等矫正措施，给予身份保护，同时对他们的矫正档案保密，使他们顺利度过矫正期。

加强沟通，监护到位。充分发挥未成年社区矫正对象家庭在社区矫正工作中的积极作用，工作队要求区社区矫正中心通过与监护人及其亲属电话交流、上门走访等形式，进一步了解未成年社区矫正人员的就业、生活等情况，积极引导、督促监护人及其亲属严格履行法定监护职责，承担抚养、管教等义务。同时，采取“用亲情来暖化、用家庭来感化”的教育方式，教育矫正其不良思想行为，从而促进其身心健康发展。